Foepla verbindet ausgewählte curriculare Kompetenzen und vier Kompetenzstufen mit einem strukturierten Entwurf für Ziele, Maßnahmen und nächste Lernschritte. Der Kernpfad ist überwiegend regelbasiert. Die Lehrkraft prüft die Vorschläge, passt den Plan an und schreibt ihn bei veränderten Lernständen fort.
- Kompetenzen oder Förderbereiche auswählen
- Kompetenzstände einschätzen
- Entwurf fachlich prüfen und bearbeiten
- Förderplan fortschreiben und gezielt ausgeben
